Az Alvernia University átveszi a Marian Universityt

A pennsylvaniai Alvernia University átveszi a wisconsini Marian Universityt, a Notre Dame Egyetem bioinformatikai tanszéket nyit, és további hírek a katolikus oktatás e heti összefoglalójában.

Az Alvernia University átveszi a Marian Universityt
Az Alvernia University hallgatói központja a pennsylvaniai Readingben. | Fotó: Courtesy of Alvernia University

A pennsylvaniai Readingben működő Alvernia University átveszi a wisconsini Fond du Lacban működő Marian Universityt – jelentették be az intézmények ezen a héten.

Az egyházi hatóságok, valamint az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma által megadandó intézményi, kánonjogi és akkreditációs jóváhagyások függvényében a Marian University tulajdonosa, a Szent Ágnes Nővérek Kongregációja közölte: azt tervezi, hogy az intézményt „ajándékba adja” az Alvernia alapítóinak, a Bernardin Ferences Nővéreknek.

A Marian új neve Alvernia University Marian Campus lesz, és megtartja kabalafiguráját, valamint arculatának nagy részét.

Glynis Fitzgerald, az Alvernia elnöke szerint „a katolikus felsőoktatás jövőjét azok az intézmények alakítják majd, amelyek hajlandók együttműködni és bölcsen kezelni erőforrásaikat.”

A Notre Dame bioinformatikai tanszéket hoz létre

A Notre Dame Egyetem mérnöki kara bejelentette egy bioinformatikai tanszék megnyitását, a Bioengineering & Life Sciences Initiative közelmúltbeli létrehozását és az egyetem orvosbiológiai kutatásaiba történő 275 millió dolláros beruházást követően.

A kutatási prioritások közé tartozik majd a szövetmérnökség és a mesterségesen létrehozott betegségmodellek alkalmazása az állatkísérletektől való függés csökkentésére; új orvostechnikai eszközök és diagnosztikai eszközök fejlesztése a jobb egészségügyi ellátáshoz való hozzáférés bővítésére; valamint a biológiai számítástechnika és az űr mikrogravitációs környezetében végzett kutatás.

„Ez az új tanszék izgalmas lépés afelé, hogy a Notre Dame vezető globális katolikus kutatóegyetemmé váljon” – mondta John McGreevy rektorhelyettes. „Lehetővé teszi számunkra, hogy még több és jobb kutatást végezzünk, valamint olyan területen képezzünk hallgatókat, ahol a mérnöki tudományt és a természettudományokat egyaránt érintő legfontosabb kérdések közül sokkal fognak foglalkozni.”

Három New York-i kerület katolikus iskoláinak diákjai felülmúlták állami iskolás társaikat a 2026-os állami teszteken

A Bronx, Manhattan és Staten Island katolikus iskoláinak tanulói magasabb eredményeket értek el 2026-os állami felméréseken, mint a New York-i állami iskolákba járó társaik – derül ki a New York-i Érsekség 2025–26-os hatásjelentéséből, a nov. 10-én közzétett „Megújulva a növekedésért” című dokumentumból.

Míg az állami iskolák tanulóinak 48%-a, a katolikus iskolák diákjainak 66%-a érte el a megfelelő szintet angolból. Matematikából a katolikus iskolákban a megfelelő szintet elérők aránya 69% volt, szemben az állami iskolák 53%-os arányával – áll a jelentésben.

A 2025. okt. 1-jei népszámlálási adatokon alapuló megállapítások a három kerületben és a környező hét megyében található 146 iskolába beiratkozott 46 958 diákra terjedtek ki.

Az érsekség egészében a harmadiktól nyolcadik évfolyamig tanuló diákok 65,3%-a érte el a megfelelő szintet angol nyelvi és irodalmi tárgyból, 67,4%-uk pedig matematikából a New York Állami Oktatási Minisztérium által szervezett teszteken.

A The Catholic University of America egyike annak az öt amerikai intézménynek, amely szövetségi támogatást kapott

A Center of Excellence for Veteran Student Services (CEVSS) hároméves, 627 000 dolláros támogatást ítélt meg a The Catholic University of America számára.

Az egyetem a támogatást olyan mintaprogram kidolgozására használja fel, amely a katonai kötődésű hallgatók és veteránok tanulmányi, pénzügyi és szociális szükségleteit szolgálja, elősegítve bennmaradásukat, beiratkozásukat és diplomaszerzési arányukat, valamint felkészítve őket a diploma utáni életre. A CEVSS az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumának a Munkaügyi Minisztérium által működtetett programja.

A Pittsburghi Egyházmegye növekedésről és tökéletes érettségi arányról számol be

2026-ban a Pittsburghi Egyházmegye 10 középiskolájában a végzősök 100%-a szerzett érettségi bizonyítványt, egy új jelentés szerint. Emellett tavaly 100 új család íratta be gyermekét az egyházmegyei iskolákba.

A 2026-ban végzettek 94,5%-a felsőoktatásban tanult tovább, 5,5%-uk pedig közvetlenül munkába állt, belépett a hadseregbe, vagy szakmát kezdett tanulni. A végzősök több mint 100 millió dollár értékű ösztöndíjat kaptak – közölte az egyházmegye.

„Iskoláink szilárd tanulmányi alapot nyújtanak a diákoknak, miközben segítik őket abban, hogy kapcsolatot alakítsanak ki Jézus Krisztussal, és felfedezzék, miként vezetheti hitük őket egész életükön át” – mondta Mark Eckman püspök.

Iratkozzon fel az EWTN News hírlevelére!

Hírlevél-feliratkozás – még nem elérhető
Ossza meg a cikket!